从笼子里面放出来之后,尽情撒欢的小柯基们
精彩内容:
小柯现在读初二,在家很乖巧,经常帮忙做家务,邻居都称小柯是老实人,只可惜学习成绩不好。正是由于在学校学习成绩不好,经常受到老实冷眼,得不到老实重视,事事看小柯不顺眼,只要犯一点点错就被罚,也正因为小柯老实默默的承受了这一切。
这天小柯的父母突然接到学校打来的电话,说孩子从三楼阳台跳下来了,腿、手骨、鼻骨等多处发生骨折,现在正在医院进行进一步的检查。
妈妈来到医院后,看到躺在重症室的孩子,瞬间大哭起来。妈妈为查明真相要求学校提供录像,但是学校以种种的理由迟迟没有给。最后无奈只能报警,经过警方的是介入,最后看到录像的情况大概是这样:
小柯因为迟到5分钟,却被老师罚站2小时,在这个罚站过程中不停的对孩子进行指骂,具体指骂的内容录像里不能查看。就这个时候,小柯内心承受不了,内心崩溃,就直接从三楼阳台跳下来,重重的摔在水泥地板上。
现在老师已经被警方行政拘留。
孩子的心灵的非常脆弱的,就小柯的情况,老师应该多多鼓励孩子,为孩子找回自信心。而不是在小柯的伤口上撒盐,雪上加霜。而且老师在这个过程体罚,辱骂孩子,导致孩子内心奔溃,最终引发惨剧。
小编今天来讲讲,体罚孩子的危害性来警惕各位达人。
1、体罚易使孩子形成暴力之上的心理意识。
滥用体罚只会是对孩子的一种个性压抑,尤其是给孩子造成一种错觉:弱者要服从于强者,暴力可以解决问题,这是很糟糕的。孩子往往会从父母那里学会了“以暴制暴”,学会了“打人经验”,染上了暴力行为。
2、体罚易使孩子在问题认识上感到很迷茫。
孩子受到体罚容易滋生侵略性、反社会的行为,更容易虐待配偶和孩子。无论是打还是使用别的方式处理或惩罚孩子的过失的意义,不是针对事件的结果,关键的是针对事件发生的原因和态度。批评、惩罚的根本目的与重点是让孩子思考事件的本身,而不是如何避免、减轻惩罚。
3、体罚有时反而让孩子无法吸取教训。
当孩子对可能被惩罚的方式、轻重等考虑的越多,就越不关心事件本身的问题,从事件本身吸取的教训和经验越少。因为打骂只会使孩子不再在你的面前表现你不喜欢的行为,并非真的改正了,而躲到你背后,在你看不到的地方继续淘气,继续使坏;打骂只是让他学会了逃避,而没有学会什么是该,什么是不该的是非善恶
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