[导演何培]太子妃导演_99%的人都知道犹太人很聪明，但只有1%的人知道如何培养的

　595人浏览　0人评论来源：网络　　发布时间：2016-1-8 10:43:15

未经任何培训的小草根姜涞-被评委称为小赵薇自创歌舞，纯天然

精彩内容：

亲爱的妈妈，请不要再问我，要不要像隔壁老王家的哥哥姐姐一样厉害，更不要问我，长大后是否要成为爱因斯坦。

当然，我也觉得爱伯伯好棒棒，

但是，我要成为独一无二的我，在我所热爱的领域闪闪发光。与众不同，不才是最最珍贵的吗？

是的，本来，每一个孩子都是独家定制，但是在中国几百年的教育氛围下，孩子们却慢慢地长成了一模一样，穿一样的衣服，答一样的答案，信奉标准化，一窝蜂地报一样的兴趣班，学一样的东西……咳咳，小屁孩们，最好请不要挑战权威。

幸好，爱因斯坦生于信奉“孩子最珍贵的就是他们的与众不同”的犹太民族，不然，三岁还不会讲话、被老师冠以笨蛋名号的他，也就不会成为了后来震惊世人的伟大科学家。爱因斯坦一生上学的时光只有三个月，就被学校退学，因为他总是跟不上老师的进度，比不上其他同学，成绩总是倒数，还经常为难老师，老是问些与课业完全无关的问题。但是，当爱因斯坦被学校放弃之后，他的母亲并没有放弃他，并让他依照自己的兴趣去阅读，在十五岁以前，他便已经读完了欧几里德、牛顿以及笛卡儿等伟人的著作了。

犹太父母与我们有些不一样，他们习惯于鼓励孩子做出不同的思考。在这样的教育之下，产生了两个重要的效果：一是养成尊重别人意见的量度；二是养成不断尝试的冒险精神。勇于尝试的冒险精神，其实就是“与众不同”的直接效用。犹太人的许多创意便是源自与众不同的思考模式，这使他们在文学、思想、艺术上大有“斩获”。犹太人有多爱读书？

据联合国教科文组织调查，以犹太人为主的以色列，平均每4500人就有一所图书馆，办有借书证的人口有100万，占全国总人口的五分之一。全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本。而中国平均每人每年不到3本。

在古代，不少犹太人的墓园里常常摆放着各种书籍，因为犹太人相信，在夜深人静时，死去的人们会出来读书，这当然是不可能的。但它有一定的象征意义：即生命有结束的时候，求知却永无止境。

世界上最会讲故事的人，是犹太人

获得过多个奥斯卡大奖，被誉为影史上最伟大的导演之一的史蒂文·斯皮尔伯格，于1946年12月18日出生于俄亥俄州的辛辛那提市一个美国犹太家庭。斯皮尔伯格和妻子同抚养着7个孩子，“餐桌上的故事会”是斯皮尔伯格家每天晚餐时间的环节。斯皮尔伯格会先说出一个故事的主线，然后让孩子一个接一个按这条主线编故事情节，通常在二三十分钟之后，又会轮到斯皮尔伯格来为故事作一个总结或者结尾。

世界上最有想象力的人，是犹太人

毕加索，现代艺术的创始人，全世界前10名最高拍卖价的画作里面，毕加索的作品就占据4幅。上学时几乎所有人都认为：毕加索是一个傻瓜。只有毕加索的父亲仍然坚定不移地对儿子说：“不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。” 有了父亲的支持，毕加索每天都沉浸在想象的天地里，虽然功课不好，但他却在绘画的天地里找到了快乐。

世界上最具勇气和才华的少女，是犹太人

《安妮日记》被认为是二十世纪最重要的书籍之一，作者安妮·弗兰克是一名德国犹太少女，写书时年仅13岁，虽然被困在秘密小屋，但安妮却热爱写作，梦想着成为一名作家，战争结束后，安妮的父亲决定完成女儿的遗愿，将日记出版问世。

世界上最美丽的科学家，是犹太人

海蒂·拉玛，奥地利犹太人，曾是世界上首位全裸出镜的电影明星。为了证明自己不但有美貌，也有智慧，海蒂很快投身于科学研究，发明了“扩频通讯技术”，直到今天，她对全球无线通讯技术所做的贡献仍旧无人能及，被称为“手机之母”。

世界上最伟大的物理学家，是犹太人

爱因斯坦出生在德国的一个犹太人家庭，世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开山鼻祖，被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。

世界上最具影响力的思想家，是犹太人

马克思，马克思主义学说的创始人，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、社会学三巨头之一。犹太人有多聪明？犹太人人口虽仅有1600万人，占比全球人口不到0.25%，但是却获得了全球27%的诺贝尔奖，获奖概率是全球平均水平的108倍。爱因斯坦，弗洛伊德，马克思等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族。犹太人平均智商高达125以上，遥遥领先全球各个民族。犹太父母是这样做亲子阅读的0-1岁：犹太人的父母，每天不是经常跟婴儿说话，就是播放音乐给婴儿欣赏，或由父母轮流唱歌给婴儿听。他们还时常在婴儿的摇篮或床边四周挂许多图画，使婴儿能够经常观看，并且常常更换这些图画，以便刺激他们认知的能力。

在中国，只有不到17%的父母开始陪伴婴儿进行“阅”和“读”，而更多的父母在此阶段仅关注于吃喝拉撒等生理成长，而很多隔代养育的家庭，则普遍认为婴儿“不懂”阅读，或读了也“不会记得”。

1-3岁：犹太人认为教育开始得越早越好，一般从一岁半开始让孩子背诵，即开始有意识的接受“记忆训练”。背诵，并非是强记硬背，而是像唱歌那样，背诵朗朗上口的音律感强的经典文章。因“经典”，浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面的“知识结晶”，孩子在背诵的过程中，在潜意识中贮存了丰富的智慧。为幼儿作一再重复的念唱，即使没有刻意去理解，所读唱之内容，也会烙印在潜意识里，而潜意识的妙用，就是无需经过意志的运作，能直接地、默默地、自然地影响着人类的思维与行为。

在中国，超过六成的家长正按着“表格”办事，抬头、爬行、行走、讲话……每个标志性的动作都希望如期而至，都必须隆重地记录下来。然而，我们所看不见的潜意识培养，你注意到了吗？

3-6岁：犹太人从三岁起进行“指经读书”，在朗诵过程中，让文字像图画那样，整体性地，自然而然地刻进脑海，轻松地识文断字。眼睛看文字，是透过视觉作用来刺激右脑；而念唱的旋律，也启动了右脑。右脑的认知方式是照相似的接受信息，是把信息作为图画整体识别和记忆，这种不求理解的记忆方法，就是右脑教育法。右脑记忆力惊人，因此“背诵记忆”，是儿童最自然的学习方式。在中国，无数望子成龙的父母竞相给学龄前儿童灌输大量逻辑性的知识，甚至提早学习小学阶段的知识，过早地使左脑而抑制了右脑的潜能开发，这无异于揠苗助长。右脑的记忆能力是左脑的100万倍，能够瞬间把大量信息转换为图像进入右脑潜意识，达到快速、大量、长久、“过目不忘”的记忆效果。“ 也许，我们不必把自己的孩子复制成爱因斯坦，但是，我们可以学习犹太人父母的亲子阅读方法，让我们的小孩，成为独一无二的天才。

绘本推荐：《乘着光束飞驰——爱因斯坦的故事》作者: [美] 珍妮弗·伯恩著 / [俄]弗拉基米尔·瑞达斯基绘关于艾伯特爱因斯坦的传记类图书有很多，本书无疑是最适合孩子们阅读的。作者珍妮弗伯恩在研究和创作这本书的过程中花了大量时间来探索爱因斯坦令人兴奋的想法和他耐人寻味的世界，她希望孩子们通过阅读这本书可以认识到，好奇心足以驱动他们找到人生的方向。只要有热情，也可以像爱因斯坦那样发现关于我们的世界和宇宙的完全的新的未知。

相关图片：

何培_导演何培_何培保 - 图片专栏 - 天天资讯网