丹凤县教育局法律知识进校 创造良好法制环境

    为了贯彻落实丹凤县委宣传部、丹凤县司法局、中共丹凤县委依法治县工作领导小组办公室《关于在全县开展“法律六进”活动的通知》，继续深入开展法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，为教育教学创造良好的法制环境。丹凤县教育局结合我县教育工作的实际，特制定法制教育实施方案。

    一、指导思想和总体目标

    指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以***总书记三个代表重要思想为指针，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全县师生的宪法观念和法律意识，不断提高教育系统依法办事和依法管理水平，增强青少年学生的执法守法意识，进一步树立法制权威，全面推进依法制教，创建平安校园，构建和谐教育。

    二、任务与要求

    （一）主要任务

    1、认真学习邓小平同志民主与法制理论。着重掌握基本观点，自觉运用这一理论指导法制建设的实践增强对法律知识和法学理论的自觉性，增强依法办事的自觉性，提高依法管理的能力。

    2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好法律知识的普及，进一步普及广大、教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律常识，增强公民权利义务观念，提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的法律意识，为保障教育教学建康有序运行创造条件。

    3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育，预防和减少青少年犯罪，按要求开设法制课，定计划、订教材、订教师、订课时，实现中小学生法制教育制度化。

    （二）学发内容及进程（详见附表一、表二）

    （三）具体要求

    1、组织领导，分层实施。教育局成立法制教育领导小组：

    组长：叶朝阳，副组长:吴西平、姚虎山，成员：王国宾、彭真、张冠军、李余本、王帮科、秦建容、谢书民。各中学中心小学也要成立相应的组织。

    2、中心小学以上学校都要聘请法制副校长。完全小学聘请校外法制辅导员。

    3、教职员工在继续深入学习《宪法》的基础上，学习和掌握与本职工作密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，学习有关维护社会和谐稳定的法律知识。

    4、针对不同阶段学生特点，分别学习《国旗法》、《交通法》、《环境保护法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《宪法》等。

    三、方法与途径

    （一）学习宣传方法

    1、教职工：采取自学和辅导相结合的办法。①自学：每人每年记学习笔记不少于20000字，写心得体会不少于6篇。②辅导：教育局成立法制教育讲座团，每年利用暑假到各片区（棣花、商镇、龙驹、铁峪铺、武关、峦庄、庾岭、寺坪、竹林关）进行专题辅导。

    2、学生：①课堂学习：每周安排一节法制课；②每学期安排一次法制教育专题讲座；③定组织观看法制教 育影视节目；④利用班团队、黑板报、学习专栏、广播等进行学习和宣传⑤组织开展法律知识竞赛活动。

    （二）实施途径

    在学生中开展丰富多彩的法制教育活动。

    在规范法制教育，培养法律意识，加强学生行为规范管理和校园周边治安的同时，特别注意加强法制活动课程建设，抓好一个导字，引导和指导学生发挥主体性，积极参加丰富多彩的法制教育活动。

    1、文艺活动：在校园文艺汇演时，以小品和舞蹈生动地表现防毒禁毒和干警、师生机智勇敢地与不良分子作斗争等法制内容。学校与派出所联办法律知识竞赛活动。组织防毒禁毒征文比赛、交通安全手抄报比赛、未成年人保护法绘画比赛暨作品展览等活动。

    2、社会实践：在学生中开展体验教育活动。组织学生体验当一天交警、当一天110接线员地活动，学习交警地优良品德和敬业精神。

    3、举办模拟法庭：让学生自己当法官，当律师，当原告和被告，切身体会法律的严肃性，从而受到法制教育。

    4、参观学习：参观派出所，认真听辅导员讲解《国防教育法》。

    5、法纪约束：开展行为规范日活动，对经常违犯行为规范的有关规定，问题比较严重的学生，集中学习法律常识、道德规范和有关纪律，进行行为规范的养成训练。

    四、时间安排及活动要求

    （一）本次法律知识进校园活动为期五年。从2006年11月起至2011年11月结束。

    （二）各级各类学校要切实加强对该项活动的领导和督促检查。每学期全面检查一次，每年组织一次法律知识考试并将其作为个人年度考核的内容之一。

    （三）活动结束后，县上拟评选法制教育先进集体和个人各中小学为根据实际组织相应的评选活动，并将其总结和推荐名单一并报教育局安稳股。