《走遍天下书为侣》课文 作者尤安·艾肯简介及作品

作者尤安·艾肯简介及作品   选自　[人教版课标本第九册课文]

走遍天下书为侣

　　如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
　　似乎很难作出选择。
　　如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”
　　一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。
　　对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”
　　你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
　　所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
　　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

作者尤安·艾肯简介及作品：
尤安·艾肯（1924~2004），是英国著名的儿童作家。是美国诗人康纳德·艾肯（Conrad Ailen）的女儿。曾获英国《卫报》小说奖，出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。逝世于2004年， 享年只有80岁。
《走遍天下书为侣》作为北师大版第十册课文第二单元第三课以及人教版小学语文五年级上册第一单元课文第三课，作为启发孩子多读书的教学的一片课文，深受孩子们的喜爱。
著作：1969年她的小说《夜晚落下》获得美国艾伦奖，
《长满书的大树》等92本小说。
主要作品：《威洛比的狼追捕》、《那个耳语山》、《黑心》、《走遍天下书为侣》等。
1996年安徒生奖得主、以色列作家尤里·奥列呼吁，儿童文学作家要帮助和拯救那些“如履薄冰的孩子”；
1997年献辞的斯洛文尼亚作家鲍里斯·诺瓦克则直言，孩子们不仅仅生活在光明里，同时也生存在阴影里；
1984年安徒生文学奖得主、奥地利作家克里斯蒂娜·诺斯特林格谈到她为儿童们写作时的一个精神支柱是：“既然他们（孩子们）生长于斯的环境不鼓励他们建立自己的乌托邦，那我们就挽起他们的手，向他们展示这个世界可以变得如何美好、快乐、正义和人道。这样可以使孩子们向往一个更美好的世界。这种向往会使他们思考应该摆脱什么、应该创造些什么以实现他们的向往。”
儿童文学作家们的心都是相通的，他们互相之间并不太受地域、民族和文化背景的限制，越是优秀的作家越是如此。因为，他们的写作面向的对象是一直的：那就是整个人类——无论是玩耍中的儿童，还是坐在壁炉前取暖的老人。
尤安艾肯的作品《走遍天下书为侣》作为北师大版第十册课文。同时作为人教版第9册（小学五年级上）第一单元第三课课文。北师大第十册（小学五年级下）第2单元第三课课文。也是最优秀的文学作品。
尤安 艾肯的读书方法
首先我会思考，想想故事里的人为何如此作为。然后我可能会想，作家为什么要写那个故事。以后，我会在脑子里继续这个故事，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽视了的东西。做完这些，我还会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想像那个作者是什么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书发表过《走遍天下书为侣》的著作。